ZRDT-19电梯电动机电气控制实训台
电梯电动机电气控制实训装置,电梯电气控制实训装置把各交流双速电梯主驱动系统上主要功能器件安装接线端引出到面板上，采用插拔式安全接线方式。
小编
一、产品基础简介
电梯电动机电气控制实训装置能实行有交流AC双速电梯主驱动系统电子回路线路装接实训、原理检验、技能考核等教学实训，经过实训能有效锻炼学生的动手能力，让学生理解电梯电动机驱动系统的构造与原理，掌控把握交流AC双速电梯的控制和调节速度方法。老师可以按照教学需要对学生实行电梯电气控制实训与考核使用，非常适合高职、高专、中等职业院校开设的电梯和机电一体化相关的教学与技能实训，另外还可作为技工学校、职教中心、职业资格鉴定站实行技能实训与技能鉴定和考核使用。
二、技术功能数值
（一）电源
1、写入电源电压（V）
2、系统总电源电压（V）：三相AC（380±38）V；频率：（50±1）Hz。
3、开关电源写入电源电压（V）：AC（220±22)V；频率：（50±1）Hz。
4、开关电源输出电压（V）：DC（24±2.4）V；DC（12±1.2)V；DC （9±0.9）V；DC（5±0.5)V；
（二）系统整机电流（A） ≤2A
（三）整机功率≤0.5KVA
（四）整机重量：≤150kg
（五）作业环境：温度-10℃～+40℃ 相对湿度＜70%(30℃) 海拔＜4000m
（六）外观尺寸：
1、实操储物柜整体尺寸：1000mm*750mm*1850mm
2、实训桌尺寸：1000mm*750mm*800mm
3、实训装置尺寸：890mm*330mm*1050mm（含电动机在内）
（七）安全保护：安全符合国家标准
1、具有漏电自动保护功能
2、具有短路保护功能
3、过载保护功能
二、设备构造构成（特别点）
电梯电动机电气控制实操储物柜由实训桌和实训装置两部份构成。
（一）实训桌
1、实训桌有两个带锁抽屉可以放置实训用工量具器件材料和实训图纸文档实训指导书等，下部有一个带锁功能的双开门的储物储物柜，实训桌下部四脚配备具有带刹车功能的万能转向轮（万能转向轮刹车时平稳可靠，开锁状态下动作灵活，便利实训搬运或位移）。
2、实训桌主体部分应用全钢构造，铁板亚光喷塑，美观耐用，桌面应用高密度中纤板，实操边整边，边缘加厚做小R型抛光处置整理，滑轨应用静音滑轨；桌面高度应用符合人体工学原理的适宜高度：800mm。
（二）实训装置
1、实训装置主体部分应用全钢构造，铁板亚光喷塑，美观耐用，台面应用铝塑板印制而成，整个实训装置由漏电保护开关、熔断器、开关电源、数字显露转动速度表、数字显露计时器、双速电动机、测速传感器、智能刷卡启动电子回路板、急停开关、三相电抗器、交流AC接触器、热继电器、照明日光灯、各种按钮和安全接线柱等构成。
2、本单实训装置把各交流AC双速电梯主驱动系统上主要功能器件装配接线端引出到面板上，应用插拔式安全接线方式，学生可按照电梯的电气控制原理实行无限的装配连线实训，起到电梯装配调节测试实训又不容易损坏器件的目的。
3、本实训装置应用钥匙应急开启和刷卡两种开启方式使用，便利教师管理实训设备，防止未经受权人随意实操设备，有效保护学生人身和设备安全。
4、职业技能综合包括实训虚拟拟真系统
系统内模型可实行360°旋转、放大、缩小、平移，设定有通用互动按钮：返回、首页、帮助。全部虚拟拟真任务过程有提醒，在实行完一项任务后系统自动打钩。工量具库上方设定有实训任务
1、基础立体（旋转模型时XYZ空间坐标图标自动跟随旋转。）
A、平面立体：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—搭建模型（拖拽工量具库中的模型到三投影面体系中，并自动显现投影，选用错误时有提醒）—改变姿态（经过点击上下左右箭头改变）—选用投影（进入答题界面，在6项中选用此时完成的三维（3D）投影图）
B、截切立体：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—搭建模型（拖拽工量具库中的模型到三投影面体系中，并自动显现投影）—标注投影现象（为三维（3D）投影图标定，在14处空白栏中选用相应的标注符文号）
C、相贯立体：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—挖孔（选用随意挖孔模型，此时将可在XYZ空间坐标中选用随意面，模型同时变换，并出现一个坐标滑块，按照滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—孔径改变（选用1-4孔径）—后方通孔—选用投影（进入答题界面，在8项中选用此时完成的三维（3D）投影图）
2、结合体
A、结合体拼接组装：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—选用结合体模型（可选8种模型）—拼接组装结合体（按照选用的模型挑选工量具库模型并拖拽结合）—剖切结合体（可在XYZ空间坐标中选用随意面，模型同时变换，并出现一个坐标滑块，按照滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—选用侧面投影（进入答题界面，按照已知正面、水平投影图，在3项中选用正确的侧面投影图）
B、结合体读图：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—选用结合体剖视图（可选8种图）—组建结合体模型（按照选用的模型挑选工量具库模型并拖拽结合）—剖切结合体（可在XYZ空间坐标中选用随意面，模型同时变换，并出现一个坐标滑块，按照滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—选用左视图（进入答题界面，按照已知主视图、俯视图，在3项中选用正确的左视图）
3、装配体
A、机械传动机构：8种机构（蜗轮蜗杆、齿轮齿条、螺旋传动、平面外啮合齿轮、平面内啮合齿轮、空间直齿圆锥齿轮、带传动、链传动）任选，选好后工量具栏中出现模型，自由拖拽将模型结合，结合完毕后可实操模型，每种机构全部带有简介、视频演示、图样画法。答题界面共有6题，每题4个选项。
B、齿轮油泵：按照提醒选用工量具库模型逐步搭建模型，可选用简介、图样画法、动画原理（模型内部动作原理可视）实行学习掌控把握。答题界面共有2题，每题4个选项。
C、机械机构搭建：2种机构（2自由度机械手臂、3自由度机械手臂），按照提醒选用工量具库模型逐步搭建模型，结合完毕后可实操模型，每种机构全部带有简介、视频演示。答题界面（须2种模型全部搭建完毕才能进入）共有2题，每题4个选项。
三、实训项目
1、交流AC双速电梯的主驱动系统接线实训；
2、交流AC双速电梯的主驱动系统调节速度方法实训。
四、设备主要配备
电梯电动机电气控制实训装置能实行有交流AC双速电梯主驱动系统电子回路线路装接实训、原理检验、技能考核等教学实训，经过实训能有效锻炼学生的动手能力，让学生理解电梯电动机驱动系统的构造与原理，掌控把握交流AC双速电梯的控制和调节速度方法。老师可以按照教学需要对学生实行电梯电气控制实训与考核使用，非常适合高职、高专、中等职业院校开设的电梯和机电一体化相关的教学与技能实训，另外还可作为技工学校、职教中心、职业资格鉴定站实行技能实训与技能鉴定和考核使用。
二、技术功能数值
（一）电源
1、写入电源电压（V）
2、系统总电源电压（V）：三相AC（380±38）V；频率：（50±1）Hz。
3、开关电源写入电源电压（V）：AC（220±22)V；频率：（50±1）Hz。
4、开关电源输出电压（V）：DC（24±2.4）V；DC（12±1.2)V；DC （9±0.9）V；DC（5±0.5)V；
（二）系统整机电流（A） ≤2A
（三）整机功率≤0.5KVA
（四）整机重量：≤150kg
（五）作业环境：温度-10℃～+40℃ 相对湿度＜70%(30℃) 海拔＜4000m
（六）外观尺寸：
1、实操储物柜整体尺寸：1000mm*750mm*1850mm
2、实训桌尺寸：1000mm*750mm*800mm
3、实训装置尺寸：890mm*330mm*1050mm（含电动机在内）
（七）安全保护：安全符合国家标准
1、具有漏电自动保护功能
2、具有短路保护功能
3、过载保护功能
二、设备构造构成（特别点）
电梯电动机电气控制实操储物柜由实训桌和实训装置两部份构成。
（一）实训桌
1、实训桌有两个带锁抽屉可以放置实训用工量具器件材料和实训图纸文档实训指导书等，下部有一个带锁功能的双开门的储物储物柜，实训桌下部四脚配备具有带刹车功能的万能转向轮（万能转向轮刹车时平稳可靠，开锁状态下动作灵活，便利实训搬运或位移）。
2、实训桌主体部分应用全钢构造，铁板亚光喷塑，美观耐用，桌面应用高密度中纤板，实操边整边，边缘加厚做小R型抛光处置整理，滑轨应用静音滑轨；桌面高度应用符合人体工学原理的适宜高度：800mm。
（二）实训装置
1、实训装置主体部分应用全钢构造，铁板亚光喷塑，美观耐用，台面应用铝塑板印制而成，整个实训装置由漏电保护开关、熔断器、开关电源、数字显露转动速度表、数字显露计时器、双速电动机、测速传感器、智能刷卡启动电子回路板、急停开关、三相电抗器、交流AC接触器、热继电器、照明日光灯、各种按钮和安全接线柱等构成。
2、本单实训装置把各交流AC双速电梯主驱动系统上主要功能器件装配接线端引出到面板上，应用插拔式安全接线方式，学生可按照电梯的电气控制原理实行无限的装配连线实训，起到电梯装配调节测试实训又不容易损坏器件的目的。
3、本实训装置应用钥匙应急开启和刷卡两种开启方式使用，便利教师管理实训设备，防止未经受权人随意实操设备，有效保护学生人身和设备安全。
4、职业技能综合包括实训虚拟拟真系统
系统内模型可实行360°旋转、放大、缩小、平移，设定有通用互动按钮：返回、首页、帮助。全部虚拟拟真任务过程有提醒，在实行完一项任务后系统自动打钩。工量具库上方设定有实训任务
1、基础立体（旋转模型时XYZ空间坐标图标自动跟随旋转。）
A、平面立体：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—搭建模型（拖拽工量具库中的模型到三投影面体系中，并自动显现投影，选用错误时有提醒）—改变姿态（经过点击上下左右箭头改变）—选用投影（进入答题界面，在6项中选用此时完成的三维（3D）投影图）
B、截切立体：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—搭建模型（拖拽工量具库中的模型到三投影面体系中，并自动显现投影）—标注投影现象（为三维（3D）投影图标定，在14处空白栏中选用相应的标注符文号）
C、相贯立体：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—挖孔（选用随意挖孔模型，此时将可在XYZ空间坐标中选用随意面，模型同时变换，并出现一个坐标滑块，按照滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—孔径改变（选用1-4孔径）—后方通孔—选用投影（进入答题界面，在8项中选用此时完成的三维（3D）投影图）
2、结合体
A、结合体拼接组装：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—选用结合体模型（可选8种模型）—拼接组装结合体（按照选用的模型挑选工量具库模型并拖拽结合）—剖切结合体（可在XYZ空间坐标中选用随意面，模型同时变换，并出现一个坐标滑块，按照滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—选用侧面投影（进入答题界面，按照已知正面、水平投影图，在3项中选用正确的侧面投影图）
B、结合体读图：实训步骤分为实训任务（文字提醒任务）—选用结合体剖视图（可选8种图）—组建结合体模型（按照选用的模型挑选工量具库模型并拖拽结合）—剖切结合体（可在XYZ空间坐标中选用随意面，模型同时变换，并出现一个坐标滑块，按照滑块位移大小，模型出现对应程度的剖切面）—选用左视图（进入答题界面，按照已知主视图、俯视图，在3项中选用正确的左视图）
3、装配体
A、机械传动机构：8种机构（蜗轮蜗杆、齿轮齿条、螺旋传动、平面外啮合齿轮、平面内啮合齿轮、空间直齿圆锥齿轮、带传动、链传动）任选，选好后工量具栏中出现模型，自由拖拽将模型结合，结合完毕后可实操模型，每种机构全部带有简介、视频演示、图样画法。答题界面共有6题，每题4个选项。
B、齿轮油泵：按照提醒选用工量具库模型逐步搭建模型，可选用简介、图样画法、动画原理（模型内部动作原理可视）实行学习掌控把握。答题界面共有2题，每题4个选项。
C、机械机构搭建：2种机构（2自由度机械手臂、3自由度机械手臂），按照提醒选用工量具库模型逐步搭建模型，结合完毕后可实操模型，每种机构全部带有简介、视频演示。答题界面（须2种模型全部搭建完毕才能进入）共有2题，每题4个选项。
三、实训项目
1、交流AC双速电梯的主驱动系统接线实训；
2、交流AC双速电梯的主驱动系统调节速度方法实训。
四、设备主要配备
| 序号 | 品 名 | 数量 | 单位 |
| 1. | 双速电动机 | 1 | 台 |
| 2. | 三相电抗器 | 2 | 只 |
| 3. | 交流AC接触器 | 9 | 个 |
| 4. | 热继电器 | 2 | 个 |
| 5. | 三相漏开 | 1 | 只 |
| 6. | 熔断器 | 1 | 只 |
| 7. | 霍尔传感器 | 1 | 个 |
| 8. | 数字显露转动速度表 | 1 | 只 |
| 9. | IC读写模型块 | 1 | 套 |
| 10. | 继电器控制板 | 1 | 块 |
| 11. | 开关电源 | 1 | 只 |
| 12. | 数字显露计时器 | 1 | 个 |
| 13. | 带锁开关 | 1 | 个 |
