ZR-252折点加氯消毒实验装置
折点加氯消毒实验台,氯消毒原理实训装置经过混凝、沉淀或澄清、过滤等水质净化过程,水中大部分悬浮物质已被去除,但是还有一定数量的微生物
一、实训目的:
经过混凝、沉淀或澄清、过滤等水质净化过程,水中大部分悬浮物质已被去除,但是还有一定数量的微生物,包括对人体有害的病原菌仍在水中,常应用消毒方法来杀死这些致病微生物。
水的消毒方法有很多,目前应用较多的是氯消毒法。本实训针对水中有细菌、氨氮存在的水源,应用氯消毒的方法。
经过实训希望达到下述目的:
1、 理解氯消毒的基础原理;
2、 掌控把握加氯量、需氯量的计算方法;
3、 掌控把握氯氨消毒的基础方法。
二、实训原理:
氯气和漂白粉加入水中后发生如下反应:
Cl2+H2O ⇌ HOCl+HCl (16-1)
2CaOCl2-2H2O ⇌ 2HOCl+Ca(OH)2+CaCl2 (16-2)
起消毒作用的主要是HOCl。
如果水中没有细菌、氨、有机物和还原性物质时,则投加在水中的氯全部以自由氯形式存在,而且余氯量等于加氯量。
由于水中存在有机物及相当数量的氨氮化合物,它们性质很不平稳,常发生化学反应逐渐转变为氨,氨在水中呈游离状态或以氨盐形式存在。
加氯后,氯余氨生成"集合性"氯,同样也起消毒作用。按照水中氨的含量,pH值高低及加氯量多少,加氯量与剩余氯量的关系将出现四个阶段即四个区间
三、主要技术功能数值参考规格及功能数值:
装置外观尺寸:长700mm 宽400mm 高800mm
建筑大楼与智能楼宇电气装配虚拟拟真系统
基于unity3d设计,用户自行按照电脑配备选用不一样的交互界面大小,可选六级画质等级。系统内模型可实行360°旋转、放大、缩小、平移。系统使用过程有小助手提醒,内容如下:
A、湿式报警系统
1、系统基础简介:湿式报警系统基础简介
2、设备认知:设定有视角、设备详情(显露该设备的简介或功能数值)、练习(内置6道选用题,选用正确与错误均有提醒)、原理图(可从原理图中进入到设备中)。设备有:喷头、水流指示器、信号蝶阀、排气阀、火灾报警控制、高管压力表、高位水箱、威亚控制储物柜、稳压罐、流量开关、末端试水装置、排水设施、水泵接合器、水力警铃、延时器、湿式报警器、蝶阀、止回阀、消防泵、安全稳压阀、消防水浸池。
3、原理展示:展示湿式报警系统的作业原理,三维(3D)动画演示,三维(3D)模型半透明化,可以见内部水流。配备装备练习模型块(内置4道选用题,选用正确与错误均有提醒)
4、设计布置:设定有选用题、计算题,每题均有计分,提供并上交后显露正确答案与得分
B、气体灭火系统
1、系统基础简介:气体灭火系统基础简介
2、设备认知:设定有视角、设备详情(显露该设备的简介或功能数值)、练习(内置8道选用题,选用正确与错误均有提醒)、原理图(可从原理图中进入到设备中)。设备有:喷头、HFC-227储瓶、瓶头阀、七氟丙烷单向阀、高压软管、气体单向阀、安全阀、称重报警仪、电磁启动器、选用阀、烟感报警器、火灾报警控制器。
3、原理展示:展示气体灭火系统的作业原理,三维(3D)动画演示,三维(3D)模型半透明化,可以见内部气体。配备装备练习模型块(内置3道选用题,选用正确与错误均有提醒)
4、设计布置:设定有6道选用题,每题均有计分,提供并上交后显露正确答案与得分
C、逃生演练:应用趣味游戏的形式实行教学,在限定的时间内逃出着火房间,选用失误将直接进入分数界面。