ZRGD-08城市轨道交通行车标准化作业仿真软件
城市轨道交通行车标准化作业仿真软件,行车标准化作业虚拟仿真系统系统构建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的工作场景，通过平面和三维方式。
小编
一、总体规格
系统运用计算机拟真技术和三维（3D）拟真技术，组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业流程的教学、实训与考核平台。
系统由教学、实训和考试系统三大部分构成。
教学系统组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，经过平面和三维（3D）方式，集合多媒体提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业教学功能。
实训系统在虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景中，按照行车岗位在运营前、运营中、运营后的作业流程，以组为单位，每1组中含有控制中心、车辆段、车站、列车，联机开展实训，互不影响。
考试系统包括考试模型块和考试管理模型块。
其中考试系统的考题应包括客观理论题和实操题，并能实行自动评定分数。
考试管理模型块能实行题库管理（实操题、客观理论题）、卷库管理、考生管理、派卷、考生成绩以个人、班级等形式实行统计以及相应成果导出EXCEL报表等功能，教师应能对实操题、理论题的标准答案的编辑和修改。
A、机械安全距离实训内容包括防止上下肢触及危险区的安全距离实训（内分2种围栏高度与开口大小），选用进入后，镜头前弹出GB23821-2009《机械安全防止上下肢触及危险区的安全距离》要求，错误示范：实训过程为人体进入机械对象作业半径受到伤害后，血色画面与语音提醒收到机械伤害，并回至原位并实行下一实训，*终一步为正确做法。
B、机械安全保护装置实训分为安全联锁开关、安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪等保护装置实训，可选类别（安全写入、安全控制、安全输出、其他）、生产厂家、产品清单（安全联锁开关、安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪、安全控制器、安全继电器、安全护栏）。装配位置有蓝色闪烁框体结构提醒，实训流程：选用安全护栏并装配、选用安全连锁开关（或选用安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪）并装配、选用安全控制器并装配至电气控制箱式模型块、选用安全继电器并装配至电气控制箱式模型块、点击电气控制箱式模型块上的启动按钮。若进入危险区域时，系统将提醒报警音，而且机械对象停止作业，选用电气控制箱式模型块上的复位按钮可停止。
C、机械安全防护设计基础考核要求完成机械安全系统的装配，正确装配安全护栏、安全联锁开关、安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪、安全控制器、安全继电器、24V电源、信号灯及急停按钮，考核分为十个考核点，部分考核点有3个选项，由学生自由选用，*终10项考核点选好后，提供并上交确认，系统自动得出总分数以及各考核点的得分现象。
D、系统须为整体同一平台，不得以单独的资源展现。
E、同时为客户提供本系统的VR装配包便运用户拓展为VR实训，VR设备及系统装配调节测试不需提供。
机械装配与钳工装配虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，可选6级画质，设定有减慢速度器、轴系构造的设计与虚拟拆卸装配、常见机械机构设计与拟真，机构资源库，典型机械机构（汽油机发动机的虚拟拆卸装配），系统为一个整体系统，不能为一个个单独的资源。
A.减慢速度器设计与虚拟拆卸装配界面可选涡轮蜗杆圆锥齿轮减慢速度器、二级展开式圆柱齿轮减慢速度器、圆锥圆柱齿轮减慢速度器、同轴式圆柱齿轮减慢速度器、圆锥齿轮减慢速度器、一级圆柱齿轮减慢速度器。
涡轮蜗杆圆锥齿轮减慢速度器：进入系统后自动播放装配内容，视频中各步骤均有文字说明
二级展开式圆柱齿轮减慢速度器：进入系统后应用视频的形式播放内容，视频内容应含有：零件名称（扫描二维码可看零部件名称）、拆卸装配演示（含有拆卸、装配）、虚拟拆卸装配（含有整体、低速轴、中速轴、高速轴、箱盖、箱座）
圆锥圆柱齿轮减慢速度器、同轴式圆柱齿轮减慢速度器、圆锥齿轮减慢速度器、一级圆柱齿轮减慢速度器：点击进入后自动跳转到edrawings界面，模型均为三维（3D）模型，经过点击零部件显露零部件名称，可360°全方位旋转、放大、缩小、平移，同时可经过位移零部件功能，将整个减慢速度器实行拆卸组装，同时可以选用主页按钮回到减慢速度器*初始的状态。圆锥齿轮减慢速度器、一级圆柱齿轮减慢速度器多加了插入横断面功能，可自由拖动横断面查看减慢速度器内部构造。
B.轴系构造的设计及虚拟拆卸装配界面可选零件认知、拆卸装配演示、实战实操。
1、零件认知：内设斜齿轮、无孔端盖、联轴器、联轴器键、轴、齿轮键、带孔端盖、轴套、深沟球轴承的三维（3D）模型与零件名称，随意零件均可实行360°旋转
2、拆卸装配演示：内置2个案例，将鼠标位移到某一零件位置时（底座与轴承座除外），该零件自动放大，并显露零件名称，设定有拆卸与装配按钮，功能由系统自动完成轴系构造拆卸与装配。三维（3D）场景均可实行360°全方位旋转、放大、缩小、平移。
3、实战实操：三维（3D）零件整齐摆放于桌面，由学生手动选用对应的零件并位移至轴系构造上，摆放顺序正确而且位置正确时零件才能装配上去，设定有重新开始按钮，便利学生重新实行虚拟实训。将鼠标位移到某一零件位置时（底座与轴承座除外），该零件自动放大，并显露零件名称。
C、常见机械机构设计与拟真可选铰链四杆机构设计与解析、III型曲柄摇杆机构设计与解析、偏置曲柄滑块机构设计与解析、曲柄摆动导杆机构设计与解析、铰链四杆机构轨迹综合、偏心直动滚子推杆凸轮、对心直动平底推杆凸轮。
1、各个机构应当能写入相对应的功能数值，由系统自动计算功能数值，并可实行动作拟真和自动测绘制作曲线图。
D、机构资源库可选平面连杆机构11种、凸轮机构5种、齿轮机构6种、传动机构8种、加紧机构11种、轮系机构6种、其他机构（机械设备模仿）8种
E、汽油机发动机的虚拟拆卸装配可选曲轴箱装拆演示、曲轴箱虚拟装配、配气系装拆演示、配气系虚拟装配
1、曲轴箱装拆演示与配气系装拆演示均设定有拆卸按钮、装配按钮、重新开始、分解查看按钮，将鼠标位移到某一零件位置时，该零件自动放大，并显露零件名称，功能由系统自动完成轴系构造拆卸与装配。使用分解查看按钮时，曲轴箱或配气系三维（3D）模型自动展示爆炸图，可实行360°全方位旋转、放大、缩小、平移
2、曲轴箱虚拟装配与配气系虚拟装配的三维（3D）零件均整齐摆放于桌面，均由学生手动选用对应的零件并位移至机构上，当摆放顺序正确而且位置正确时零件才能装配上去，设定有重新开始按钮，便利学生重新实行虚拟实训。将鼠标位移到某些零件位置时，自动显露零件名称。
二、教学功能
1.城市轨道交通行车指挥系统构造教学功能，简介轨道交通运营公司常规的行车指挥系统组织构造，让受训学生能对轨道交通运营公司的组织构造有个完整理解，明确将来在地铁运营公司就业时的岗位。
2.控制中心行车岗位、行车设备教学功能
-主任调度员及作业职责
-运营调度员及作业职责
-设备调度员（电调、环调、维修调度）及作业职责
-控制中心调度大厅场景
-控制中心行车设备（大屏、行车调度区域、设备调度区域、主任调度区域等区域配备的行车相关设备）
3.车站行车岗位、行车设备教学功能
（1）集中站的行车岗位配备及行车设备
-区域站长、值班站长、行车值班员、设备值班员
-车控室场景及行车设备配备
（2）非集中站的行车岗位配备及行车设备
-值班站长、站务员岗位职责
-车控室场景及行车设备配备
4.停车场行车岗位、行车设备教学功能
-停车场运行值班员、信号楼调度员及岗位职责
-车场场景及行车设备配备
-信号楼场景及行车设备配备
5.乘务人员（司机）、列车驾驶设备教学功能
-乘务人员及岗位职责
-列车驾驶场景及设备配备
6.日常运营业务流程教学功能：按照轨道交通的日常行车组织的业务流程，经过组建虚拟的控制中心、车站（集中站、非集中站）、停车场、列车及相应的行车人员，实行这些行车岗位在日常运营过程中的运营前准备作业、列车出库、列车运行、列车折返、列车回库、运营后作业等过程中的业务流程及具体作业的教学。
-运营前准备作业：控制中心、车站、车辆段、列车运营前准备作业，对表、施工查验、测试设备、核对出库计划、复测设备、发布调令等。
-列车出库： 实行出库前准备、列车出库运行过程中（包括车库出发、一度停车、到变换轨及从变换轨进入正线等），各行车岗位按照现场出库业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车出库的作业的教学。
-列车运行：实行列车进入正线后，列车运行过程中（包括停站、开门下客、上客、关门、出站）各行车岗位按照现场正线运行业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车正线运行的作业的教学。
-列车折返：实行列车从正线站台进入折返线实行折返，然后从折返线出来到车站另一侧站台的折返运行过程中各个行车岗位按照现场折返业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车折返的作业的教学。
-列车回库：实行列车回库前及列车回库过程中（包括列车从正线到变换轨、从变换轨回到车库），各行车岗位按照现场回库业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车回库的作业的教学。
-运营后作业：控制中心、车站、车辆段运营结束后作业
7.列车故障救援业务流程教学功能：按照轨道交通列车区间故障救援的行车组织业务流程，经过组建虚拟的控制中心、车站（集中站、非集中站）、停车场、列车及相应的行车人员，实行这些行车岗位在列车区间故障救援过程中的业务流程及具体作业的教学。
二、实训功能
1)运营前准备作业联机实训：控制中心、车站、车辆段、列车多岗位联机实行运营前准备作业实训
2)列车出库联机实训： 模仿出库前准备、列车出库运行过程中（包括车库出发、一度停车、到变换轨及从变换轨进入正线等），各行车岗位按照现场出库业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车出库作业实训。
3)列车运行联机实训：模仿列车进入正线后，列车运行过程中（包括停站、开门下客、上客、关门、出站）各行车岗位按照现场正线运行业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车正线运行作业实训。
4)列车折返联机实训：模仿列车从正线站台进入折返线实行折返，然后从折返线出来到车站另一侧站台的折返运行过程中各个行车岗位按照现场折返业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车折返作业实训。
5)列车回库联机实训：模仿列车回库前及列车回库过程中（包括列车从正线到变换轨、从变换轨回到车库），各行车岗位按照现场回库业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车回库作业实训。
6)列车故障救援作业联机实训：按照轨道交通列车区间故障救援的行车组织业务流程，经过组建虚拟的控制中心、车站（集中站、非集中站）、停车场、列车及相应的行车人员，行车岗位联机实行列车在区间故障救援作业实训。
三、考试与管理功能
1.考试功能：
l学生登录
l考生答题
l考生交卷
l自动评定分数
2.考试组织管理功能：
l题库管理（理论题和实操题）
l卷库管理
l派卷
l考生管理
l学生成绩统计及成绩EXCEL报表导出
3.考题内容包括：
（1）城市轨道交通行车指挥系统构造考核功能
（2）控制中心行车岗位、行车设备考核功能
-主任调度员及作业职责
-运营调度员及作业职责
-设备调度员（电调、环调、维修调度）及作业职责
-控制中心调度大厅场景
-控制中心行车设备（大屏、行车调度区域、设备调度区域、主任调度区域等区域配备的行车相关设备）
（3）车站行车岗位、行车设备考核功能
1）集中站的行车岗位配备及行车设备
-区域站长、值班站长、行车值班员、设备值班员
-车控室场景及行车设备配备
2）非集中站的行车岗位配备及行车设备
-值班站长、站务员岗位职责
-车控室场景及行车设备配备
（4）停车场行车岗位、行车设备考核功能
-停车场运行值班员、信号楼调度员及岗位职责
-车场场景及行车设备配备
-信号楼场景及行车设备配备
（5）乘务人员（司机）、列车驾驶设备考核功能
-乘务人员及岗位职责
-列车驾驶场景及设备配
（6）日常运营业务流程考核功能
（7）列车故障救援业务流程考核功能
系统运用计算机拟真技术和三维（3D）拟真技术，组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业流程的教学、实训与考核平台。
系统由教学、实训和考试系统三大部分构成。
教学系统组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，经过平面和三维（3D）方式，集合多媒体提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业教学功能。
实训系统在虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景中，按照行车岗位在运营前、运营中、运营后的作业流程，以组为单位，每1组中含有控制中心、车辆段、车站、列车，联机开展实训，互不影响。
考试系统包括考试模型块和考试管理模型块。
其中考试系统的考题应包括客观理论题和实操题，并能实行自动评定分数。
考试管理模型块能实行题库管理（实操题、客观理论题）、卷库管理、考生管理、派卷、考生成绩以个人、班级等形式实行统计以及相应成果导出EXCEL报表等功能，教师应能对实操题、理论题的标准答案的编辑和修改。
虚拟拟真教学系统
机械实训安全教育虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，系统应用三维（3D）漫游的形式，可经过键盘控制位移，鼠标控制镜头方向，设定有机械安全距离实训，机械安全保护装置实训、机械安全防护设计基础考核，实训实行时，三维（3D）漫游画面应用箭头与脚印图案提醒位移至实训位置，机械对象周围圆圈显露了作业半径，实训过程伴有三维（3D）机器人的对话框提醒。A、机械安全距离实训内容包括防止上下肢触及危险区的安全距离实训（内分2种围栏高度与开口大小），选用进入后，镜头前弹出GB23821-2009《机械安全防止上下肢触及危险区的安全距离》要求，错误示范：实训过程为人体进入机械对象作业半径受到伤害后，血色画面与语音提醒收到机械伤害，并回至原位并实行下一实训，*终一步为正确做法。
B、机械安全保护装置实训分为安全联锁开关、安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪等保护装置实训，可选类别（安全写入、安全控制、安全输出、其他）、生产厂家、产品清单（安全联锁开关、安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪、安全控制器、安全继电器、安全护栏）。装配位置有蓝色闪烁框体结构提醒，实训流程：选用安全护栏并装配、选用安全连锁开关（或选用安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪）并装配、选用安全控制器并装配至电气控制箱式模型块、选用安全继电器并装配至电气控制箱式模型块、点击电气控制箱式模型块上的启动按钮。若进入危险区域时，系统将提醒报警音，而且机械对象停止作业，选用电气控制箱式模型块上的复位按钮可停止。
C、机械安全防护设计基础考核要求完成机械安全系统的装配，正确装配安全护栏、安全联锁开关、安全光幕、安全垫、安全激光扫描仪、安全控制器、安全继电器、24V电源、信号灯及急停按钮，考核分为十个考核点，部分考核点有3个选项，由学生自由选用，*终10项考核点选好后，提供并上交确认，系统自动得出总分数以及各考核点的得分现象。
D、系统须为整体同一平台，不得以单独的资源展现。
E、同时为客户提供本系统的VR装配包便运用户拓展为VR实训，VR设备及系统装配调节测试不需提供。
机械装配与钳工装配虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，可选6级画质，设定有减慢速度器、轴系构造的设计与虚拟拆卸装配、常见机械机构设计与拟真，机构资源库，典型机械机构（汽油机发动机的虚拟拆卸装配），系统为一个整体系统，不能为一个个单独的资源。
A.减慢速度器设计与虚拟拆卸装配界面可选涡轮蜗杆圆锥齿轮减慢速度器、二级展开式圆柱齿轮减慢速度器、圆锥圆柱齿轮减慢速度器、同轴式圆柱齿轮减慢速度器、圆锥齿轮减慢速度器、一级圆柱齿轮减慢速度器。
涡轮蜗杆圆锥齿轮减慢速度器：进入系统后自动播放装配内容，视频中各步骤均有文字说明
二级展开式圆柱齿轮减慢速度器：进入系统后应用视频的形式播放内容，视频内容应含有：零件名称（扫描二维码可看零部件名称）、拆卸装配演示（含有拆卸、装配）、虚拟拆卸装配（含有整体、低速轴、中速轴、高速轴、箱盖、箱座）
圆锥圆柱齿轮减慢速度器、同轴式圆柱齿轮减慢速度器、圆锥齿轮减慢速度器、一级圆柱齿轮减慢速度器：点击进入后自动跳转到edrawings界面，模型均为三维（3D）模型，经过点击零部件显露零部件名称，可360°全方位旋转、放大、缩小、平移，同时可经过位移零部件功能，将整个减慢速度器实行拆卸组装，同时可以选用主页按钮回到减慢速度器*初始的状态。圆锥齿轮减慢速度器、一级圆柱齿轮减慢速度器多加了插入横断面功能，可自由拖动横断面查看减慢速度器内部构造。
B.轴系构造的设计及虚拟拆卸装配界面可选零件认知、拆卸装配演示、实战实操。
1、零件认知：内设斜齿轮、无孔端盖、联轴器、联轴器键、轴、齿轮键、带孔端盖、轴套、深沟球轴承的三维（3D）模型与零件名称，随意零件均可实行360°旋转
2、拆卸装配演示：内置2个案例，将鼠标位移到某一零件位置时（底座与轴承座除外），该零件自动放大，并显露零件名称，设定有拆卸与装配按钮，功能由系统自动完成轴系构造拆卸与装配。三维（3D）场景均可实行360°全方位旋转、放大、缩小、平移。
3、实战实操：三维（3D）零件整齐摆放于桌面，由学生手动选用对应的零件并位移至轴系构造上，摆放顺序正确而且位置正确时零件才能装配上去，设定有重新开始按钮，便利学生重新实行虚拟实训。将鼠标位移到某一零件位置时（底座与轴承座除外），该零件自动放大，并显露零件名称。
C、常见机械机构设计与拟真可选铰链四杆机构设计与解析、III型曲柄摇杆机构设计与解析、偏置曲柄滑块机构设计与解析、曲柄摆动导杆机构设计与解析、铰链四杆机构轨迹综合、偏心直动滚子推杆凸轮、对心直动平底推杆凸轮。
1、各个机构应当能写入相对应的功能数值，由系统自动计算功能数值，并可实行动作拟真和自动测绘制作曲线图。
D、机构资源库可选平面连杆机构11种、凸轮机构5种、齿轮机构6种、传动机构8种、加紧机构11种、轮系机构6种、其他机构（机械设备模仿）8种
E、汽油机发动机的虚拟拆卸装配可选曲轴箱装拆演示、曲轴箱虚拟装配、配气系装拆演示、配气系虚拟装配
1、曲轴箱装拆演示与配气系装拆演示均设定有拆卸按钮、装配按钮、重新开始、分解查看按钮，将鼠标位移到某一零件位置时，该零件自动放大，并显露零件名称，功能由系统自动完成轴系构造拆卸与装配。使用分解查看按钮时，曲轴箱或配气系三维（3D）模型自动展示爆炸图，可实行360°全方位旋转、放大、缩小、平移
2、曲轴箱虚拟装配与配气系虚拟装配的三维（3D）零件均整齐摆放于桌面，均由学生手动选用对应的零件并位移至机构上，当摆放顺序正确而且位置正确时零件才能装配上去，设定有重新开始按钮，便利学生重新实行虚拟实训。将鼠标位移到某些零件位置时，自动显露零件名称。
二、教学功能
1.城市轨道交通行车指挥系统构造教学功能，简介轨道交通运营公司常规的行车指挥系统组织构造，让受训学生能对轨道交通运营公司的组织构造有个完整理解，明确将来在地铁运营公司就业时的岗位。
2.控制中心行车岗位、行车设备教学功能
-主任调度员及作业职责
-运营调度员及作业职责
-设备调度员（电调、环调、维修调度）及作业职责
-控制中心调度大厅场景
-控制中心行车设备（大屏、行车调度区域、设备调度区域、主任调度区域等区域配备的行车相关设备）
3.车站行车岗位、行车设备教学功能
（1）集中站的行车岗位配备及行车设备
-区域站长、值班站长、行车值班员、设备值班员
-车控室场景及行车设备配备
（2）非集中站的行车岗位配备及行车设备
-值班站长、站务员岗位职责
-车控室场景及行车设备配备
4.停车场行车岗位、行车设备教学功能
-停车场运行值班员、信号楼调度员及岗位职责
-车场场景及行车设备配备
-信号楼场景及行车设备配备
5.乘务人员（司机）、列车驾驶设备教学功能
-乘务人员及岗位职责
-列车驾驶场景及设备配备
6.日常运营业务流程教学功能：按照轨道交通的日常行车组织的业务流程，经过组建虚拟的控制中心、车站（集中站、非集中站）、停车场、列车及相应的行车人员，实行这些行车岗位在日常运营过程中的运营前准备作业、列车出库、列车运行、列车折返、列车回库、运营后作业等过程中的业务流程及具体作业的教学。
-运营前准备作业：控制中心、车站、车辆段、列车运营前准备作业，对表、施工查验、测试设备、核对出库计划、复测设备、发布调令等。
-列车出库： 实行出库前准备、列车出库运行过程中（包括车库出发、一度停车、到变换轨及从变换轨进入正线等），各行车岗位按照现场出库业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车出库的作业的教学。
-列车运行：实行列车进入正线后，列车运行过程中（包括停站、开门下客、上客、关门、出站）各行车岗位按照现场正线运行业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车正线运行的作业的教学。
-列车折返：实行列车从正线站台进入折返线实行折返，然后从折返线出来到车站另一侧站台的折返运行过程中各个行车岗位按照现场折返业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车折返的作业的教学。
-列车回库：实行列车回库前及列车回库过程中（包括列车从正线到变换轨、从变换轨回到车库），各行车岗位按照现场回库业务流程，相互协作，实操相应设备，完成列车回库的作业的教学。
-运营后作业：控制中心、车站、车辆段运营结束后作业
7.列车故障救援业务流程教学功能：按照轨道交通列车区间故障救援的行车组织业务流程，经过组建虚拟的控制中心、车站（集中站、非集中站）、停车场、列车及相应的行车人员，实行这些行车岗位在列车区间故障救援过程中的业务流程及具体作业的教学。
二、实训功能
1)运营前准备作业联机实训：控制中心、车站、车辆段、列车多岗位联机实行运营前准备作业实训
2)列车出库联机实训： 模仿出库前准备、列车出库运行过程中（包括车库出发、一度停车、到变换轨及从变换轨进入正线等），各行车岗位按照现场出库业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车出库作业实训。
3)列车运行联机实训：模仿列车进入正线后，列车运行过程中（包括停站、开门下客、上客、关门、出站）各行车岗位按照现场正线运行业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车正线运行作业实训。
4)列车折返联机实训：模仿列车从正线站台进入折返线实行折返，然后从折返线出来到车站另一侧站台的折返运行过程中各个行车岗位按照现场折返业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车折返作业实训。
5)列车回库联机实训：模仿列车回库前及列车回库过程中（包括列车从正线到变换轨、从变换轨回到车库），各行车岗位按照现场回库业务流程，相互协作，实操相应设备，联机实行列车回库作业实训。
6)列车故障救援作业联机实训：按照轨道交通列车区间故障救援的行车组织业务流程，经过组建虚拟的控制中心、车站（集中站、非集中站）、停车场、列车及相应的行车人员，行车岗位联机实行列车在区间故障救援作业实训。
三、考试与管理功能
1.考试功能：
l学生登录
l考生答题
l考生交卷
l自动评定分数
2.考试组织管理功能：
l题库管理（理论题和实操题）
l卷库管理
l派卷
l考生管理
l学生成绩统计及成绩EXCEL报表导出
3.考题内容包括：
（1）城市轨道交通行车指挥系统构造考核功能
（2）控制中心行车岗位、行车设备考核功能
-主任调度员及作业职责
-运营调度员及作业职责
-设备调度员（电调、环调、维修调度）及作业职责
-控制中心调度大厅场景
-控制中心行车设备（大屏、行车调度区域、设备调度区域、主任调度区域等区域配备的行车相关设备）
（3）车站行车岗位、行车设备考核功能
1）集中站的行车岗位配备及行车设备
-区域站长、值班站长、行车值班员、设备值班员
-车控室场景及行车设备配备
2）非集中站的行车岗位配备及行车设备
-值班站长、站务员岗位职责
-车控室场景及行车设备配备
（4）停车场行车岗位、行车设备考核功能
-停车场运行值班员、信号楼调度员及岗位职责
-车场场景及行车设备配备
-信号楼场景及行车设备配备
（5）乘务人员（司机）、列车驾驶设备考核功能
-乘务人员及岗位职责
-列车驾驶场景及设备配
（6）日常运营业务流程考核功能
（7）列车故障救援业务流程考核功能
