电梯驱动系统认知实训装置
电梯驱动系统认知实训装置,渐开线齿轮参数测定实验装置电梯驱动系统识别示教板能进行四种电梯主驱动系统的识别的教学、实训、考核,通过实训可以让学生快速识别电梯四种主驱动系统。了解其电路原理及区别。
电梯驱动系统认知实训装置,渐开线齿轮功能数值测量实训装置
一、产品基础简介
电梯驱动系统识别示教板能实行四种电梯主驱动系统的识别的教学、实训、考核,经过实训可以让学生快速识别电梯四种主驱动系统。理解其电子回路原理及区别。老师可以按照教学需要对学生实行电梯四种主驱动系统的识别实训与考核使用,非常适合高职、高专、中等职业院校开设的电梯相关专业的入门教学与能力考核使用,另外还可作为技工学校、职教中心、职业资格鉴定站实行电梯职业技能实训与技能鉴定和考核使用。
二、设备特别点
电梯驱动系统识别实操台由实训桌和实训台两部份构成。
(一)实训桌
1.实训桌有两个带锁抽屉可以放置实训用工量具器件材料和实训图纸文档实训指导书等,下部有一个带锁功能的双开门的储物储物柜,实训桌下部四脚配备具有带刹车功能的万能转向轮(万能转向轮刹车时平稳可靠,开锁状态下动作灵活,便利实训搬运或位移)
2.实训桌主体部分应用全钢构造,铁板亚光喷塑,美观耐用,桌面应用高密度中纤板,实操边整边,边缘加厚做小R型抛光处置整理,滑轨应用静音滑轨;桌面高度应用符合人体工学原理的适宜高度:800mm。
电梯驱动系统认知实训装置,渐开线齿轮功能数值测量实训装置
一、产品基础简介
电梯驱动系统识别示教板能实行四种电梯主驱动系统的识别的教学、实训、考核,经过实训可以让学生快速识别电梯四种主驱动系统。理解其电子回路原理及区别。老师可以按照教学需要对学生实行电梯四种主驱动系统的识别实训与考核使用,非常适合高职、高专、中等职业院校开设的电梯相关专业的入门教学与能力考核使用,另外还可作为技工学校、职教中心、职业资格鉴定站实行电梯职业技能实训与技能鉴定和考核使用。
二、设备特别点
电梯驱动系统识别实操台由实训桌和实训台两部份构成。
(一)实训桌
1.实训桌有两个带锁抽屉可以放置实训用工量具器件材料和实训图纸文档实训指导书等,下部有一个带锁功能的双开门的储物储物柜,实训桌下部四脚配备具有带刹车功能的万能转向轮(万能转向轮刹车时平稳可靠,开锁状态下动作灵活,便利实训搬运或位移)
2.实训桌主体部分应用全钢构造,铁板亚光喷塑,美观耐用,桌面应用高密度中纤板,实操边整边,边缘加厚做小R型抛光处置整理,滑轨应用静音滑轨;桌面高度应用符合人体工学原理的适宜高度:800mm。
电梯驱动系统认知实训装置,渐开线齿轮功能数值测量实训装置
主要技术功能数值
(1)齿轮模数:m=5 齿数:z=16~24;
(2)变位系数:-0.4~0.4;
(3)齿轮加工精度:8-8-7GK和8-8-7EJ;
(4)齿轮用铝制按新公差标准精心加工制作;
(5)配套量具:0~150mm游标卡尺一把,0~16mm齿厚游标卡尺一把。
(6)外箱尺寸:480×240×85mm
(7)重量:10kg
主要功能及特别点
(1)能测量齿轮各部分几何尺寸和功能数值的关系。
(2)经过8个齿轮结合可得到:标准齿轮传动、零传动、正传动(正变位传动)和负传动(负变位传动)等实训数值。