ZRLR-KD空调系统与电气技能实验装置
空调系统与电气技能实验台,空调电气控制实训装置采用压缩机作为实训对象，整个压缩机被固定于一个工作台面上，既美观大方，又有利于学生实际操作。本装置还以用于空调系统加压抽真空。
小编
一、基础简介
1、空调系统与电气技能实训设备是按照国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教学资料及实训指导书以及《教育部关于加强高职高专教育人才培养作业的意见》为依据而研制。本实训装置适用来大中专、高职高专、技工院校制冷专业等开设的《制冷基础》、《制冷设备维修工》、《空调器维修》、《空调技术》等专业课程实训教学
2、本实训设备主要以空调压缩机、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器等器件为实训装置，学生可运用各种实训工量具完成割管、弯管、扩管、焊接、加氟、检漏等制冷管路实训。适用来技工院校、职业学校作为制冷基础技能的实训。
3、设备有毛细管节流方式一套，理解传统的制冷节流方法
4、设备电子膨胀阀、控制器一套，理解传统的制冷电子节流方法,从而更好的控制制冷过热度和过冷度
二、功能特别点
1.该装置集制冷空调、制冷系统电接线、压力检漏、抽真空、 充注制冷剂与运行调节测试于一体，含有了制冷系统维修的全部步骤，能适用实训教学、实际工程 实训需要。
2.该装置应用模型块化设计，电气控制与制冷系统单独分开，并而且电气部分设定检验测试点，测测端子以及各路的输出连接端子，可供学生实行单独接线、测试、远行等实操。
3.实训装置直观展示了空调的系统构造、作业原理。可清楚的看到制冷 系统构造 及主要部件的实物，系统还配备有电压（V）表、交流AC电流（A）表、压力表、信号指示灯等， 使整个空调系统、冰箱系统的就地实时作业状态一目了然。
4..本实训装置应用压缩机作为实训对象，整个压缩机被固定于一个作业台面上，既美观大方，又有利于学生实际实操。本装置还以用来空调系统加压抽真空。整个装置应用模型块化设计，学生在空调实训中可运用空调中的制冷剂回收，重复使用，可节省大量的社训成本。
5.使用该装置能学到分体式式空调器控制电子回路、知识。空热泵分体空调部分据有以下制冷模式、制热模式、除湿模式、送风模式、四种作业模式。作业模式有标准模式、节能模式、速冻模式三种作业模式。
6.本装置解决了传统该类设备上只能看只能模无法实行动手组装的缺欠，还解决了无法 在设备上实行铜管焊接的难题，能让学生在该装置上能够反复实行系统组装与焊接实训。整体 应用开放式和拆卸装配式构造设计，创新的应用了铜管固定装置对每个活动接头实行固定，有效的 保证了管路因反复拆卸装配所造成的损坏，同时也减少了作业噪音。
7.在实训装置方面实行了全新设计不仅应用铝型材拼接组装成桌面而而且桌面下面多加了接水 底盘，铝型材桌面不仅干净美观，更重要的是焊接铜管时不会变形，接水底盘的设计解决了运 行中冷凝器和系统管道产生的冷凝水，
8制冷量调动控制装置：
1）空调制冷压缩机运行时排气温度过高会严工影响压缩机寿命。经过对系统冷媒流量的控制，可以有效减少压缩机进入排气温度过高的作业区问。延长压缩机寿命，提升机组运行效率，--成套的电子节流系统应具备对排气温度过高调动的功能，经过对排气温度的监控，可以对影账阀开启度实对，修正按照缩城机排气温度的动态改变，自动对系统节流的流量细调，如排气量大于105度时温度每上升1度.张绸开启度自动增大2-5步。经过此调动递明提升冷媒流量，可以有效降低压缩机的排气温度，扩大压缩机高效做功区间由此可见，排气温度对于电子影胀阀控制，至关重要!
2）系统控制，能在线控制系统的温度，读取机组在温度系统制冷冷媒的流量开度数，调节制冷机组的过热度，过冷度。该文本显露界面的左侧，以文本的形式就地实时显露当前机组的运行数值。在界面右侧的上半部分，是对通讯信息的显露，包括通讯角色及通讯端口的设定值以及对当前通讯状态的显露。在界面右侧的下半部分"数值信息"中，显露当前接收到哪种数值帧、接收到的数值帧的地址、等信息。具有上位机调动的线下手动调动功能：
A）就地实时温度检验测试：控制器同时检验测试系统的制冷多点温度（4路）
B）控制对象：500P开度设定。
C）控制功能数值可设定：控制器内全部与控制相关的温度功能数值和时间功能数值全部可以调节，以适应不一样的设备。
D）温度和开度可显露查询：控制器全部检验测试到的温度全部可以被查询开度也可以就地实时查询显露。
E）.调动功能：在机组研发和调节测试阶段，可以经过控制器手动调动功能，取得有效的试验数值。
F） 自动调动：设备运行时有断电记忆功能，保持当前值不变。
G）数码管显露器在线显露开度和温度以及故障代码。
三、技术功能数值参考规格
1、写入电源：一相三线 AC220V±10% 50Hz
2、作业环境 ：温度-10℃～-40℃ 相对湿度≤85%（25℃）
3、设备容量 ： ≤1.5KVA
4、制冷剂：空调部分R22
5、外观尺寸（大约）1500mm×800mm×1250mm
6、防触电保护类型 I类
7、安全保护：具有过压、过流、过载、漏电保护措施，符合国家相关标准。
8、环保等级 材料选用符合国家相关环保标
四、系统构成
1、 实训装置应用铝型材台架加实训模型块构造，装置应用一体化设计，由导轨式铝制装配平台、空调系统、电气控制系统等构成。下部装配备有四个带刹车的脚轮，可以便利的位移和固定。设备配备空调制冷系统管路1套、安全插端子排，压力表（1.5MPa）1只（3.5 MPa）1只等。
2、电源模型块
包括漏电短路器，电压（V）表（0～250V） 1只，电流（A）表（0～5A）1只、1只、电源插座，安全连线等。
3、分体空调控制线路模型块
包括空调控制板，遥控接收板，故障设定板，IO通信板，空调遥控器，电位器等及指示灯等。
4、热泵型家用空调系统
包括压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通阀、过滤器、单向阀、 毛细管、空调阀、视液镜等
5、设备拥有两套制冷节流系统：电子膨胀阀一套，控制模型块一套和普通的毛细管子节流装置，从而在教学过程中方便互换，学习掌控把握2种节流方式的应用，理解2种节流系统的原理和实际使用方法以。
6、加压、抽真空一体机：
整个压缩机被固定于一个作业台面上，既美观大方，又有利于学生实际实操。本装置还以用来空调系统加压抽真空。学生在空调实训中可运用空调中的制冷剂回收，重复使用，可节省大量的社训成本。
7.回收制冷剂瓶：设备配备有一个3L制冷剂量加收瓶。
8.单片机、plc可编程设计与控制虚拟拟真系统：
本系统基于unity3d研发，内置实训步骤、实训指导书、电子回路图、结合套件清单、连接线路、接通电源、电子回路图、场景重置、返回等按钮，在连线及代码正确后，可以经过启动/停止、正向动作、反向动作按钮实操三维（3D）机床模型动作，在连接线路状态下，三维（3D）机床模型可实行放大/缩小、平移。
1.继电器控制：阅读实训指导书，并进入实训，经过认识阅读电子回路图，选用结合套件清单中的继电器、热继电器、开关等元件以拖拽的形式布置至电器储物柜中，限位器放置于三维（3D）机床模型上，可选用盖盖子，部分元件名称可重命名，然后点击连接线路按钮，将端子对端子实行连线，将机床电子回路连接成功后，选用接通电源，实行实操，若结合套件或线路连接错误将弹出提醒错误框，可随时实行场景重置。
2.plc控制：实训同继电器控制，多加PLC控制功能，在连线完成后，经过PLC编码按钮，进入程序语言编写界面，编写正向与反向2条程序，共有12个梯形图符文号，编写完成后，选用提供并上交实行程序检验。检验成功后，接通电源实行实操，结合套件、线路连接、代码错误将弹出提醒错误框，可随时实行场景重置。
3.单片机控制：实训同继电器控制，多加单片机控制功能，在连线完成后，经过C编码按钮进入编程界面，写入正确的C语言代码，提供并上交检验成功后，接通电源实行实操，结合套件、线路连接、代码错误将弹出提醒错误框，可随时实行场景重置。
五、项目实训内容
1、管路距离的确定
2、割管
3、弯管
4、扩管
5、胀管
6、把管路装配到对应部件的合理位置
7、完成对空调系统的保压
8、检漏
9、判别空调压缩机的绕组
10、完成空调系统的线路铺设和连接
11、抽真空
12、电气调节测试
13、工况的调节
14、气焊焊枪的使用与焊接能力
15、空调制冷系统管路的组装能力
16、空调制冷系统的保压、检漏与制冷剂加充能力
17、空调控制电子回路的电气连接与调节测试能力
18、空调控制电子回路电气故障考核、故障解析与故障排除能力
