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ZRLR-KY空调器原理实验台

空调器原理实验台,空调系统实训装置将电路所需的电器元件安装在实训板上,学生可根据电路原理图的要求进行制冷电路的接线实训、制冷回路相关指示数据的分析。

小编

一、基础简介
空调器原理实训装置敞开式设计,装配备有制冷管路设备,配各种电子回路原理图实训板,并将电子回路所需的电器元件装配在实训板上,学生可按照电子回路原理图的要求实行制冷电子回路的接线实训、制冷线路相关指示数值的解析、制冷线路常见故障解析等。窗式空调电气控制线路的实际工业用电器,形象直观,可靠性好,使用寿命长, 可自行连接线路,并随意设定故障点。适用来技工院校、职业学校作为制冷基础技能的实训。

二、装置特别点
1.整个空调系统真实完整, 与市场上的空调总体构造、功能基础相同。具有制冷、制热、通风、除湿、温度和风速选用、定时及扫风控制、睡眠、自动等功能
2.装置直观展示了空调的系统构造和作业原理,方便教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌控把握。
3.配备的交流AC电压(V)表、交流AC电流(A)表、真空压力表以及相应的信号指示灯,使整个空调系统的就地实时作业状态一目了然;主面板中间印有电气控制系统原理图和制冷系统原理图,
4.面板可查看到整个制冷系统构造原理以及主要部件的实际物体,相应部件均有名称标识;并设定有视液镜,可查看制冷剂状态
5..本实训装置设定有故障模仿功能,开设应用性的实训项目,有较强的实训性。有利于学生将理论应用来实际,并培养学生实际实操动手能力;
6.设定有电流(A)型漏电保护装置;并有热保护器件,对压缩机实行过热、过载保护;实训强电连接导线及插座应用手枪插式全封闭构造,使用便利、可靠、防触电
三、技术功能数值
1.写入电源:一相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<1.5kVA
3.外观尺寸:500cm×500cm×1000cm
4.制冷剂类型:R22
5.外观尺寸:750×500×l000mm
四、 功能
1、实行各种制冷原器件的识别。
2、实行各种空调制冷与系统的认知。
4、制冷系统的故障识别:可经过各种制冷小系统中专设的故障阀门人为制造系统故障,经过故障现象和高低压,电流(A)等表计功能数值实行故障判别。
5、充制冷剂:系统中增设专用充液阀(或三通阀)。经过充氟装置,可实行排出制冷剂,定量充灌制冷的实际实操。
6、抽真空、充氮、检漏:经过真空泵、充氮装置、可实行系统抽真空,充氮试压的实际实操,学生使用检漏工量具查出系统中的泄漏点。
7、单片机、plc可编程设计与控制虚拟拟真系统:
本系统基于unity3d研发,内置实训步骤、实训指导书、电子回路图、结合套件清单、连接线路、接通电源、电子回路图、场景重置、返回等按钮,在连线及代码正确后,可以经过启动/停止、正向动作、反向动作按钮实操三维(3D)机床模型动作,在连接线路状态下,三维(3D)机床模型可实行放大/缩小、平移。
1.继电器控制:阅读实训指导书,并进入实训,经过认识阅读电子回路图,选用结合套件清单中的继电器、热继电器、开关等元件以拖拽的形式布置至电器储物柜中,限位器放置于三维(3D)机床模型上,可选用盖盖子,部分元件名称可重命名,然后点击连接线路按钮,将端子对端子实行连线,将机床电子回路连接成功后,选用接通电源,实行实操,若结合套件或线路连接错误将弹出提醒错误框,可随时实行场景重置。
2.plc控制:实训同继电器控制,多加PLC控制功能,在连线完成后,经过PLC编码按钮,进入程序语言编写界面,编写正向与反向2条程序,共有12个梯形图符文号,编写完成后,选用提供并上交实行程序检验。检验成功后,接通电源实行实操,结合套件、线路连接、代码错误将弹出提醒错误框,可随时实行场景重置。
3.单片机控制:实训同继电器控制,多加单片机控制功能,在连线完成后,经过C编码按钮进入编程界面,写入正确的C语言代码,提供并上交检验成功后,接通电源实行实操,结合套件、线路连接、代码错误将弹出提醒错误框,可随时实行场景重置。
四、故障说明
1. 专用工量具的实操
2. 制冷系统管件焊接
3. 制冷系统试压及检漏
4. 冷系统抽真空及充注制冷剂
5. 制冷技能实训(设计、装配、调节测试及检修)
6.空调控制部分构造及原理
7.空调各模型块在整个控制部分中的作用
8.空调电气控制线路原理
9.空调电器元件的测量及系统运行
10.空调的故障与解析


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